KONTRIBUSI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUALTERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA:Studi Kasus: Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik ArsitekturPada Mata Kuliah Studio Perancangan Arsitektur 2JPTA FPTK UPI

Penggunaan metode pembelajaran yang tepat akan menghasilkan proses pembelajaran yang berkualitas. Pemilihan strategi baik secara mental, fisik maupun sosial dengan mengutamakan keterlibatan seluruh mahasiswa baik rasa, karsa, serta nalar mahasiswa menjadi sangat penting. Pembelajaran yang dilakukan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Adhi Setya Laksana, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-03.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available