BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH PADA MASA PANDEMI (Studi Deskriptif Kualitatif Kelas XI IPA dan IPS di MA Al-Ishlah) SKRIPSI
Pada masa pembelajaran daring, penerapan model blended learning merupakan salah satu solusi yang dapat dilaksanakan di tengah masa pandemi dimana pembelajaran yang dilakukan sangat terbatas, melalui blended learning proses pembelajaran dapat dilakukan dengan mengintegrasikan teknologi dengan pembela...
Saved in:
Main Author: | Fadla Tsalitsa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TAMAN KANAK-KANAK
by: Nisa Samrotus Sa'adah, -
Published: (2022) -
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI MASA PANDEMI MELALUI PEMANFAATAN APLIKASI MICROSOFT TEAMS (Studi Deskriptif Kualitatif pada Kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Lemahabang Cirebon)
by: Ghina Fauziyah, -
Published: (2021) -
PEMBELAJARAN VOKAL SOLO BLENDED LEARNING DI SMPN 1 BUNGBULANG PADA MASA PANDEMI COVID-19
by: Azhari Amalia, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN CAPAIAN KOMPETENSI SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI
by: Sidiq Andika Maulana, -
Published: (2021) -
ANALISIS DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 di MA AL-JAWAHIR
by: Yoga Ardiansyah, -
Published: (2021)