READING TO LEARN (R2L): Teaching Reading Comprehension to a Young English Language Learner
ABSTRAK Reading to Learn (R2L) pedagogi adalah pendekatan ramah anak yang bertujuan untuk meminimalisir kesenjangan literasi di antara peserta didik. Reading to Learn (R2L) pedagogi dapat diterapkan di setiap jenjang pendidikan dengan penggunaan berbagai jenis teks. Mengingat banyak aspek penting da...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |