PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKSIS DENGAN APLIKASI JOBSHEET TERPADU UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA SMK
Indikator utama hasil-belajar siswa dalam rangka implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan di SMK adalah pencapaian kompetensi siswa sesuai tuntutan dan kebutuhan lapangan. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa tuntutan tersebut masih belum tercapai secara optimal. Masalah ini menuntut SMK...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2010-11-05.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!