ANALISIS PEMBELAJARAN PJOK PADA KONDISI PERTEMUAN TATAP MUKA TERBATAS MENGGUNAKAN METODE BLANDED LEARNING DI SEKOLAH SMP N 12 BANDUNG

• Yazar: Gilang Permana, _ (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022-08-25.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Tujuan Penelitian ini adalah analisis pembelajaran pjok pada kondisi pertemuan tatap muka terbatas dengan metode blanded learning di sekolah smp n 12 bandung dalam penelitian ioni peneliti menggunakan metode deskiptif kualitatif sampelpada penelitian ini adalah siswa kelas 7, 8 dan 9 aerta guru smpn...