ANALISIS PEMBELAJARAN PJOK PADA KONDISI PERTEMUAN TATAP MUKA TERBATAS MENGGUNAKAN METODE BLANDED LEARNING DI SEKOLAH SMP N 12 BANDUNG
Tujuan Penelitian ini adalah analisis pembelajaran pjok pada kondisi pertemuan tatap muka terbatas dengan metode blanded learning di sekolah smp n 12 bandung dalam penelitian ioni peneliti menggunakan metode deskiptif kualitatif sampelpada penelitian ini adalah siswa kelas 7, 8 dan 9 aerta guru smpn...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2022-08-25.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |