PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-WRITE (POEW) BERBANTUAN COMPUTER SUPPORTED INSTRUCTIONAL MATERIAL (CSIM) TERHADAP PERUBAHAN KONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA (Penelitian Pre-Eksperimental Terkait Konsep-konsep pada Materi Cahaya di Kelas IV SDN Cimasuk, Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2021/2022)
Miskonsepsi pada pembelajaran IPA khususnya pada materi cahaya dan sifat-sifatnya adalah hal yang cukup sering terjadi. Untuk itu, perlu dilakukan pembelajaran yang dapat mengetahui keadaan konsepsi peserta didik sejak dini. Pembelajaran cahaya pertama kali dipelajari di kelas IV, supaya miskonsepsi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|