PERBANDINGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUIMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD PADA SUB KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSJA
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbedaan peningkatan hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan tipe STAD. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen pada siswa kelas XI IPA di SMA Pasundan 8 Bandung dengan desain penelitian...
Kaydedildi:
Yazar: | Rusnanto, - (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2009-03.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II DAN THINK-PAIR-SHARE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
Yazar:: Permari, Nur Wulan Puji
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET
Yazar:: Ramdhan, Muhammad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW II DAN TIPE STAD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KEBIJAKAN MONETER DAN FISKAL
Yazar:: Sumaroto, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Yazar:: Muhammad Syahrul Kahar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
Yazar:: Yustin Susanti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)