PENGARUH MODEL EVALUASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

Selama ini untuk memahami keberhasilan siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, guru cenderung menggunakan evaluasi tradisional berupa tes standar atau tes yang dibuat oleh guru. Tes tersebut cenderung mengevaluasi cuplikan-cuplikan perilaku siswa yang pelaksanaannya terlepas dari konteks belaja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Komarudin, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-01-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available