PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS TEORI KINACH PADA SISWA SMP MELALUI IMPLEMENTASI MODEL BRAIN-BASED LEARNING

Pembelajaran matematika yang bermakna akan menciptakan pemahaman matematis. Model pembelajaran yang memerhatikan kebermaknaan agar kinerja otak menjadi lebih baik dan optimal untuk membentuk atau meningkatkan pemahaman matematis adalah model Brain-Based Learning. Tujuan dari penelitian ini adalah un...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Salsabila Feby Al Laili Gusnan, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-12-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available