PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS TEORI KINACH PADA SISWA SMP MELALUI IMPLEMENTASI MODEL BRAIN-BASED LEARNING
Pembelajaran matematika yang bermakna akan menciptakan pemahaman matematis. Model pembelajaran yang memerhatikan kebermaknaan agar kinerja otak menjadi lebih baik dan optimal untuk membentuk atau meningkatkan pemahaman matematis adalah model Brain-Based Learning. Tujuan dari penelitian ini adalah un...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-12-21.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|