PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR RESIPROKALTERHADAP HASIL BELAJAR SENAM IRAMA PADA SISWA SMA NEGERI 23 BANDUNG
Kurangnya kompetensi dan pemahaman mengenai penerapan gaya mengajar yang tidak sesuai akan berpengaruh pada pencapaian basil belajar siswa. Bentuk gaya mengajar yang diterapkan guru haruslah sesuai dengan karakteristik pembelajaranya. Perlu dilakukan seorang guru untuk memahami proses pembelajaran p...
Saved in:
Main Author: | Deri Munadi Rahadian, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN HASIL PEMBELAJARAN SENAM IRAMA MELALUI MODEL MENGAJAR LANGSUNG DENGAN MODEL MENGAJAR KOOPERATIF DI SMPIT AS-SYIFA BOARDING SCHOOL SUBANG
by: Erna Nurlatipah, -
Published: (2012) -
PENGARUH GAYA DAN GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP HASIL BELAJAR SHOOTING PADA PERMAINAN BOLA TANGAN DI SMA NEGERI 13 BANDUNG MENGAJAR DISCOVERY
by: Farid Abdullah, -
Published: (2012) -
Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
by: Fegie Rizkia Mulyana
Published: (2017) -
Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
by: Fegie Rizkia Mulyana
Published: (2017) -
Pengaruh Gaya Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Stut Senam Lantai
by: Fegie Rizkia Mulyana
Published: (2017)