PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS
Keterampilan berpikir tingkat tinggi perlu untuk dikembangkan pada pembelajaran IPS di sekolah dasar, dalam hal ini kemampuan pemecahan masalah sosial dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan studi pendahuluan pada penelitian ini ditemukan kurangnya penekanan keterampilan HOTS pada pembelajaran IPS...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-01-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|