EFEKTIVITAS MEDIA BELAJAR GOOGLE CLASSROOM & ZOOM DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa/i SMPN 19 Bandung)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media belajar Google Classroom dan Zoom terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain model konterbalans. Alat pengumpulan data y...
Saved in:
Main Author: | Siti Nurhadini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Penggunaan Google Classroom terhadap Hasil Belajar
by: Madaling Madaling, et al.
Published: (2023) -
PENERAPAN E-LEARNING (ZOOM MEETING, GOOGLE CLASSROOM, WHATSAPP) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
by: Nurul Wahyu Utami, -
Published: (2021) -
PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Mustofa Yusli Hidayat, et al.
Published: (2022) -
Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Prezi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS di SMPN 29 Bandung (Studi Kuasi Eksperimen di SMPN 19 Bandung)
by: Tiara Dwi Ramadhani, -
Published: (2022) -
Efek Learning Management System Berbasis Google Classroom dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa
by: Septenti Yuti Yulfianti, et al.
Published: (2021)