MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS UPACARA RAMBU SOLO' (PURSO) SEBAGAI PENGUATAN SIKAP GOTONG ROYONG SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini didasari oleh keterbatasan model pembelajaran kontekstual berbasis budaya lokal untuk mengatasi kondisi perilaku karakter siswa yang mengalami berbagai tantangan salah satunya yaitu menurunnya sikap gotong royong siswa di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan...
Saved in:
Main Author: | Lutma Ranta Allolinggi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar
by: Desti Mulyani, et al.
Published: (2020) -
Pengembangan Media Pop-up Book Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Gotong Royong
by: Ari Metalin Ika Puspita, et al.
Published: (2022) -
PERAN PEMUDA SEBAGAI PENERUS TRADISI SAMBATAN DALAM RANGKA PEMBENTUKAN KARAKTER GOTONG ROYONG: Studi Deskriptif Pelaksanaan Gotong Royong Di Desa Jogorogo
by: Bintari, Pramudyasari Nur
Published: (2015) -
Permainan Tradisional Tapa Gala Berbasis Kearifan Lokal sebagai Penguatan Karakter Gotong Royong dalam Implementasi Profil Pelajar Pancasila
by: Rabwan Satriawan, et al.
Published: (2023) -
ANALISIS NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR :Studi Kasus Pada Siswa Kelas IV SDPN Pajagalan 58 Bandung
by: Allolinggi, Lutma Ranta
Published: (2013)