PENGARUH INTEGRASI CHUNKING TECHNIQUE DAN CONCEPT MAP TERHADAP BEBAN KOGNITIF DAN LEVEL OF THINKING SISWA SMP PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA

Siswa sekolah dapat kembali belajar di sekolah pada masa post-pandemic. Siswa telah melaksanakan pembelajaran jarak jauh melalui pembelajaran daring. Pelaksanaan pembelajaran daring dapat membatasi proses pembelajaran karena situasi belajar yang berbeda dengan proses pembelajaran di sekolah. Perbeda...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Anna Nurul Alfyah, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2023-01-31.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar