PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas XI BAHASA SMAN 2 Tanjungpinang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pengetahuan konseptual siswa dalam pembelajaran sejarah di kelas XI BAHASA SMAN 2 Tanjungpinang. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pengetahuan konseptual siswa dalam pembelajaran sejarah melalui penerapan metode guided note taking agar siswa dapa...
Saved in:
Main Author: | Yeni Melani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MEDIA PETA KONSEP : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Parongpong
by: Supinah, Masni
Published: (2017) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif tipe Gallery Walk untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kronologis Siswa dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas XI Bahasa SMAN 10 Bandung)
by: Nurul Aini Wijayanti, -
Published: (2019) -
PROYEK PHOTOSTORY UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMAN 7 Bandung
by: Shofy Nur Imani Ma'ruf, -
Published: (2019) -
PENERAPAN BRAINWRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI MEMBACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas XI IPA 3 SMAN 3 Cimahi
by: Aulia Adhatul Zanah, -
Published: (2020) -
PENERAPAN SEJARAH PARAKANMUNCANG UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA DI SMAN CIMANGGUNG: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas XI IPA 2 SMAN Cimanggung Kabupaten Sumedang
by: Aliyudin, Ardi
Published: (2017)