MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Pada Peserta Didik Kelas VI SDN 243 Cicabe Kota
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VI dalam pembelajaran IPS. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada pembel...
Saved in:
Main Author: | Safitry Anugrawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-04-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STORYBOARD THAT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VI SDN 3 JUNGJANG
by: Neng Ranti, -
Published: (2023) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
by: Tia Monica, -
Published: (2023) -
Pengaruh videoscribe terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPA
by: Rini Indayani, et al.
Published: (2021) -
Literasi Digital Ethics Peserta Didik Kelas VI SDN Indihiang
by: Tasya Romadhona Sukendar, -
Published: (2022) -
MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII-A MTs Ar-Rohmah Bandung)
by: Ekka Kania Ningrum, Ekka
Published: (2019)