कवर छवि

PENGGUNAAN EASY PEASY DENGAN PENDEKATAN EMRED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SD LABSCHOOL UPI SERANG

Bahasa Inggris merupakan bahasa Internasional yang digunakan sebagai alat adaptasi pada era globalisasi saat ini. Pembelajaran bahasa Inggris pada tingkat sekolah dasar mengalami kendala, yaitu pola struktur dan kosakata antara bahasa tulis dan lisan yang berbeda, hal ini mengakibatkan siswa mengala...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Ari Wihdiyastuti, - (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2023-05-02.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Link Metadata
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENGARUH PENGGUNAAN SESAME STREET TERHADAP PENINGKATAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN EMRED SISWA KELAS IV SDN DALUNG 1
द्वारा: Nesya Priyandita, -
प्रकाशित: (2023)

PENGARUH PENGGUNAAN SMILE AND LEARN - ENGLISH TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN EMRED
द्वारा: Gustiana Tri Wiji Astuti, -
प्रकाशित: (2023)

Analisis Novo Learning: Media Pembelajaran Bahasa Inggris dalam Meningkatkan English Skills Mahasiswa UPI Kampus Serang
द्वारा: Nurul Safira
प्रकाशित: (2023)

PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT SEBAGAI OPTIMALISASI PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN LINGUISTIK VERBAL DI TK LABSCHOOL UPI SERANG
द्वारा: Fitri Fithrotun Nisa, -
प्रकाशित: (2022)

PROFIL KOMPETENSI GURU PENDAMPING MUDA DAYCARE LABSCHOOL PERCONTOHAN UPI : Studi Kasus di Daycare Labschool UPI Bandung
द्वारा: Sri Wijayanti, -
प्रकाशित: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN DIGITAL STORYBOOK LET'S READ TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA DENGAN PENDEKATAN EMRED SISWA KELAS IV SDI AL-AZHAR 10 SERANG
द्वारा: Ranika Nurafni, -
प्रकाशित: (2023)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Vocabulary Materi Buah - Buahan Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas III SD
द्वारा: Ardiansyah Rohman, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Implementasi Media Let's Read Dengan Pendekatan EMRED Untuk Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Kelas 3 SDN Serang 07
द्वारा: Titania Aditha, -
प्रकाशित: (2023)

PEMANFAATAN APLIKASI FUN EASY LEARN BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) BAHASA INGGRIS :Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas V SDN Kordon I Kabupaten Bandung
द्वारा: Alipraja, Aldi Risnandar
प्रकाशित: (2017)

PEMBELAJARAN LAGU-LAGU DAERAH BERBASIS PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SMP LABSCHOOL UPI
द्वारा: Sri Ayu Herdianti, -
प्रकाशित: (2018)

PEMANFAATAN APLIKASI FUN EASY LEARN BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA (VOCABULARY) BAHASA INGGRIS : studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran bahasa inggris kelas V SDN Kordon I Kabupaten Bandung
द्वारा: Alipraja, Aldi Risnandar
प्रकाशित: (2017)

PENGGUNAAN E-BOOK ROOM TO READ PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PENDEKATAN EMRED UNTUK MENAMBAH KOSAKATA SISWA KELAS 5 SDN PUSPIPTEK ASRI PAGEDANGAN, KABUPATEN TANGERANG
द्वारा: Dhea Fitrianna, -
प्रकाशित: (2023)

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TAKTIS TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA SISWA KELAS XISMA LABSCHOOL UPI KOTA BANDUNG
द्वारा: Ricky Fernando
प्रकाशित: (2016)

PENGGUNAAN MULTIMEDIA FLASH BUKU PELAJARAN BAHASA JEPANG KELAS VIII BAGIAN LINGKUNGAN SEKOLAHSMP LABSCHOOL UPI
द्वारा: Sigit Hari Purnama, -
प्रकाशित: (2011)

PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI : penelitian pre-eksperimen di Taman Kanak-Kanak Labschool UPI tahun ajaran 2017-2018
द्वारा: Agustin, Liya Nurlaela
प्रकाशित: (2017)

STRATEGI GURU UNTUK MENSTIMULUS PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI TK LABSCHOOL UPI
द्वारा: Hanifah Arum Ramadhani, -
प्रकाशित: (2021)

Upaya Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Bahasa Inggris Anak Melalui Metode Bermain Tongue Twisters
द्वारा: Jayanti, Wahyuni, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENERAPAN MODEL SFAE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V di SD Laboratorium Percontohan UPI
द्वारा: Anna Sari, Rapika
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN MODEL SFAE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
द्वारा: Tarigan, Rapika Anna Sari
प्रकाशित: (2017)

IMPLEMENTASI PROSES BELAJAR MENGAJAR IPS DENGAN DARING DI SMP LABSCHOOL UPI
द्वारा: Safitri Nuraeni, -
प्रकाशित: (2021)

IMPLEMENTASI MODEL PENDEKATAN TAKTIS DALAM PERMAINAN BOLATANGAN TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen di SMP Labschool UPI
द्वारा: Maludi, Ayu Annisa
प्रकाशित: (2013)

Evaluasi Program Bahasa Inggris Bertujuan Khusus dengan Pendekatan CIPP
द्वारा: Nurhasanah Halim
प्रकाशित: (2022)

The Penerapan Pendekatan Komunikatif dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris
द्वारा: suharyanto H. Soro
प्रकाशित: (2023)

EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
द्वारा: Firdausi, Silvia
प्रकाशित: (2013)

EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
द्वारा: Firdausi, Silvia
प्रकाशित: (2013)

EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
द्वारा: Firdaus, Silvia
प्रकाशित: (2013)

PENGGUNAAN MEDIA LITERACYCLOUD UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKANKEMBALI ISI CERITA FIKSI MELALUI PENDEKATAN EMRED
द्वारा: Gustiyani, -
प्रकाशित: (2023)

Implementasi Media Wordwall Untuk Meningkatkan Kemampuan Vocabulary Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas IV SD N Ngadirejo Ii Kartasura
द्वारा: Meiyanti, Ninik, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

EFEKTIVITAS METODE "PROBLEM BASED LEARNING" DALAM PEMBELAJARAN SHOKYUU NIHONGO DI SMA LABSCHOOL UPI
द्वारा: Kristina Nidianingrum, -
प्रकाशित: (2010)

STUDI KASUS KETERLIBATAN SISWA AUTIS PADA PEMBELAJARAN MUSIK DI SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG
द्वारा: Bunga Tania Kuning, -
प्रकाशित: (2010)

DAMPAK PENERAPAN KURIKULUM 2013 BAGI PENINGKATAN KREATIVITAS KEKARYAAN SISWA DI SMP LABSCHOOL UPI
द्वारा: Anggi Sugiharti, -
प्रकाशित: (2019)

PEMBELAJARAN RITMIK MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI
द्वारा: Sari, Himah
प्रकाशित: (2015)

PENERAPAN PENDEKATAN PRAGMATIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMP
द्वारा: Yeni Suryani Karyawati
प्रकाशित: (2020)

EKSPLORASI DAMPAK EKSTRAKURIKULER LABSCHOOL-UPI GREEN COMMUNITY DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD ADIWIYATA : Penelitian Deskriptif Kualitatif di SD Laboratorium UPI Cibiru.
द्वारा: Reza Nurhasanah, -
प्रकाशित: (2023)

Upaya Meningkatkan Minat dan Ketrampilan Menulis Vocabulary Bahasa Inggris di SMP Negeri 5 Meulaboh Aceh Barat
द्वारा: Rosita, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Penggunaan Collocation dalam Meningkatkan Kemampuan Keluasan Kosakata (Vocabulary Breadth) Bahasa Inggris Mahasiswa Pariwisata di AKPAR Mataram
द्वारा: I Nyoman Tri Dharma
प्रकाशित: (2017)

INTEFERENSI FONOLOGIS DARI BAHASA INDONESIA TERHADAP BAHASA INGGRIS PADA PENGGUNAAN BAHASA LISAN MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI (FPNS) UPI MEDAN
द्वारा: Oscar Siagian, -
प्रकाशित: (1988)

Implementation of KenyaEMR: Direct costs and efficiencies
द्वारा: Starley B. Shade, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

MODEL PEMBELAJARAN INTERGRATIF BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING BERDASARKAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DI SEKOLAH DASAR
द्वारा: A Halim Majid, -
प्रकाशित: (2001)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GROSS MOTOR SKILLS TERHADAP INTENSITAS AKTIVITAS FISIK:(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Labschool UPI Kota Bandung)
द्वारा: Hakim, Abdul
प्रकाशित: (2016)