PENGGUNAAN EASY PEASY DENGAN PENDEKATAN EMRED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SD LABSCHOOL UPI SERANG
Bahasa Inggris merupakan bahasa Internasional yang digunakan sebagai alat adaptasi pada era globalisasi saat ini. Pembelajaran bahasa Inggris pada tingkat sekolah dasar mengalami kendala, yaitu pola struktur dan kosakata antara bahasa tulis dan lisan yang berbeda, hal ini mengakibatkan siswa mengala...
Saved in:
Main Author: | Ari Wihdiyastuti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-05-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN SESAME STREET TERHADAP PENINGKATAN VOCABULARY BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN EMRED SISWA KELAS IV SDN DALUNG 1
by: Nesya Priyandita, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENGGUNAAN SMILE AND LEARN - ENGLISH TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN PENDEKATAN EMRED
by: Gustiana Tri Wiji Astuti, -
Published: (2023) -
Analisis Novo Learning: Media Pembelajaran Bahasa Inggris dalam Meningkatkan English Skills Mahasiswa UPI Kampus Serang
by: Nurul Safira
Published: (2023) -
PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT SEBAGAI OPTIMALISASI PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN LINGUISTIK VERBAL DI TK LABSCHOOL UPI SERANG
by: Fitri Fithrotun Nisa, -
Published: (2022) -
PROFIL KOMPETENSI GURU PENDAMPING MUDA DAYCARE LABSCHOOL PERCONTOHAN UPI : Studi Kasus di Daycare Labschool UPI Bandung
by: Sri Wijayanti, -
Published: (2018)