METAANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis effect size dari implementasi model Problem-Based Learning (PBL) terhadap peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian systematic review jenis metanalisis. Adapun artikel yang dip...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-04-17.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |