PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Penelitian ini bertolak dari keresahan bahwa pembelajaran sejarah pada umumnya masih mengabaikan tujuan pendidikan yang bersifat holistic (menyeluruh) antara aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah pembelajaran berbasis masalah berpengaruh terhadap p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sutisna, Asep (Author)
Format: Book
Published: 2011-07-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available