DESAIN DIDAKTIS KONSEP TURUNAN FUNGSI UNTUK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA BERBASIS LEARNING OBSTACLE DENGAN MEMPERTIMBANGKAN GAYA BELAJAR VISUAL AUDITORI DAN KINESTETIK

Tujuan penelitian ini adalah merancang dan mengembangkan desain didaktis hipotetik konsep turunan fungsi dengan mempertimbangkan learning obstacle dan beragam gaya belajar mahasiswa calon guru matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode Didactical Design Research (DDR),...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Entit Puspita, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-04-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available