Nurul Kurnia, -. (2023). PENGARUH PENERAPAN PEMISAHAN KELAS BERDASARKAN GENDER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI DI SDIT AL-HANIF CILEGON.
Chicago Style (17th ed.) CitationNurul Kurnia, -. PENGARUH PENERAPAN PEMISAHAN KELAS BERDASARKAN GENDER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI DI SDIT AL-HANIF CILEGON. 2023.
MLA (9th ed.) CitationNurul Kurnia, -. PENGARUH PENERAPAN PEMISAHAN KELAS BERDASARKAN GENDER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI DI SDIT AL-HANIF CILEGON. 2023.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.