इसका टेक्स्ट मैसेज भेजे: PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW ) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI MENGUASAI TEORI DASAR ELEKTRONIKA(STUDI EKSPERIMEN PADA PESERTA DIKLAT TINGKAT I SMK NEGERI 1 LOSARANG INDRAMAYU TAHUN PELAJARAN 2008/2009)