PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT MIKROPROSESOR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
Model pembelajaran advance organizer erat kaitannya dengan teori belajar bermakna, dalam model ini siswa lebih ditekankan memahami dibandingkan menghafal. Untuk mencapai itu model ini memberikan cara melalui pengintegrasian pengetahuan yang sudah dimiliki oleh siswa dengan pengetahuan baru yang akan...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |