PENERAPAN METODE PENUGASAN PETA KONSEPTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 2 Majalengka)
Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen utama dalam kegiatan pembelajaran karena metode pembelajaran berperan sebagai cara untuk menciptakan proses pembelajaran. Berdasarkan fakta dilapangan, pada umumnya kegiatan pembelajaran masih berpusat pada guru karena guru sering menggunakan metode...
Saved in:
Main Author: | Ellyt Syismayhanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PENUGASAN TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran PKndi SMA Laboratorium UPI Bandung)
by: Anne Asriyani, -
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE PENUGASAN PADA MATA PELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
by: Iroh Dukhiroh, -
Published: (2012) -
PEMANFAATAN MUSEUM TALAGA MANGGUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA DI KABUPATEN MAJALENGKA
by: Setia, Siti Fauziyyah Islami
Published: (2017) -
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU GEOGRAFI DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARN GEOGRAFI DI SMA KABUPATEN MAJALENGKA
by: Asep Andri Astriyandi, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS METODE PENUGASAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG ARTI ORGANISASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
by: Ahmad Sahidin, -
Published: (2012)