PENGEMBANGAN POLA "PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH"DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA(Penellitian Tindakan Kelas di SMP Labschool UPI).

Skripsi ini berjudul Pengembangan Pola "Pembelajaran Berbasis Masalah" dalam Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Penellitian Tindakan Kelas di SMP Labschool UPI). Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan Pola Pembelajaran Berba...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Badrud Tamam, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2007-12-03.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede