MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan mengkonstruksi model pembelajaran inkuiri bebas yang dimodifikasi dan menerapkannya pada pembelajaran konsep fluida statis di Sekolah Menengah Atas (SMA) untuk melihat efektivitasnya terhadap peningkatan penguasaan konsep dan berpikir kreatif siswa. Metode yang digunakan ada...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2012-07-23.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!