METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD(STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)DALAM PENGAJARAN BAHASA JEPANG DI SMA : (STUDI EKSPERIMEN SEMU DI KELAS X SMA NEGERI 1 SUMEDANGANGKATAN 2006/2007)

ABSTRAKSI Tujuan utama penelitian ini adalah upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pengajaran bahasa Jepang dengan menerapkan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division). Di samping itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar sis...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Teti Okpianti, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2007-08-29.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!