PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAPETIKA AKUNTAN PENDIDIK : STUDI KOMPARASI DI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNISUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan mahasiswa Prodi Akuntansi terhadap etika akuntan pendidik yang berada di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI. Analisis ini didasarkan pada jawaban responden yang diperoleh melalui kuesioner. Populasi d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-10-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan mahasiswa Prodi Akuntansi terhadap etika akuntan pendidik yang berada di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI. Analisis ini didasarkan pada jawaban responden yang diperoleh melalui kuesioner. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan Mahasiswa Prodi Akuntansi FPEB UPI. Penelitian ini menggunakan metode Purposive sampling. Sampel yang diambil adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan Mahasiswa Prodi Akuntansi angkatan 2007 saja. Dari keduanya diambil 40 mahasiswa. Referensi implementasi untuk indikator variabel dalam etika akuntan pendidik adalah instrumen yang dikembangkan oleh Meilisa dan Ludigdo (2010). Untuk menguji keandalan data digunakan pearson corellation product moment sedangkan untuk menguji normalitas data digunakan uji Kolmogorov-Smirnov. Untuk menguji homogenity varians diambil dari data Independent Sample T-Test yang digunakan untuk menguji hipotesis. Seluruh data dihitung dengan bantuan software SPSS 16. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan Mahasiswa Prodi Akuntansi terhadap etika akuntan pendidik. Penelitian inipun menunjukan bahwa mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi dan Mahasiswa Prodi Akuntansi memiliki persepsi yang baik terhadap etika akuntan pendidik, yang berarti akuntan pendidik di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis telah menerapkan etika dengan baik dalam melaksanakan pekerjaannya. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/93866/3/s_pea_0705766_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/93866/6/s_pea_0705766__bab_i.pdf http://repository.upi.edu/93866/1/s_pea_0705766_bab_ii.pdf http://repository.upi.edu/93866/2/s_pea_0705766_bab_iii.pdf http://repository.upi.edu/93866/4/s_pea_0705766_bab_iv.pdf http://repository.upi.edu/93866/4/s_pea_0705766__bab_v.pdf http://repository.upi.edu/93866/5/s_pea_0705766_bibliography.pdf |