PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES PADA MATA DIKLAT MENGUASAI ELEKTRONIKA DASAR TERAPANDI SMK NEGERI 1 SUKABUMI
Skripsi ini berisi penelitian tentang perbandingan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures, terhadap hasil belajar siswa pada mata diklat Menguasai Elektronika Dasar Terapan di SMK Negeri 1 Sukabumi. Tujuan dari skripsi ini untuk mengetahui...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-10-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |