PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKPADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATANPEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MULTY METODE

" Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kontruktivisme Multy Metode " (PTK di Kelas IV SDN Pasirmaris Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur) merupakan suatu kajian PTK untuk mengetahui Apakah pembelajaran IPS dengan menerapkan pendekatan Kon...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rosidin, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-06-04.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available