PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG

• 第一著者: Asep Fey Faizan, - (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: 2010-06-30.
• 主題: Thesis; NonPeerReviewed
• オンライン･アクセス: Link Metadata

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang difokuskan pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA dengan menerapkan pembelajaran matematika dengan menggunakan model MMP dengan strategi TTW. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini diantaranya adalah kemampuan pemeca...