PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang difokuskan pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA dengan menerapkan pembelajaran matematika dengan menggunakan model MMP dengan strategi TTW. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini diantaranya adalah kemampuan pemeca...
Saved in:
Main Author: | Asep Fey Faizan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP)
by: Dita Nur Fitriani, -
Published: (2022) -
Efektivitas Strategi Think Talk Write terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
by: Indri Cahyaningrum, et al.
Published: (2020) -
KECEMASAN MATEMATIK DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA
by: Wahyu Hidayat, et al.
Published: (2019) -
ANALISIS STRATEGI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
by: Achmad Salido, -
Published: (2019) -
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Pada Materi Fungsi
by: Neng Sri Fadilah, et al.
Published: (2022)