PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI KELAS X SMK NEGERI 11 BANDUNG

PermasalahanyangdikajidalampenelitianiniadalahrendahnyaprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifAdministrasiPerkantorandi kelas X SMKN 11 Bandung yang ditandaidenganhasilUAS yang dibawahkriteriakelulusan minimal.Penelitianinibertujuanuntukmelihatbagaimanatingkatketerampilanmengajar guru, tingka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lismawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-12-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_9655
042 |a dc 
100 1 0 |a Lismawati, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI KELAS X SMK NEGERI 11 BANDUNG 
260 |c 2012-12-26. 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/1/s_pkr_0800106_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/2/s_pkr_0800106_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/3/s_pkr_0800106_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/4/s_pkr_0800106_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/5/s_pkr_0800106_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/6/s_pkr_0800106_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/9655/7/s_pkr_0800106_bibliography.pdf 
520 |a PermasalahanyangdikajidalampenelitianiniadalahrendahnyaprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifAdministrasiPerkantorandi kelas X SMKN 11 Bandung yang ditandaidenganhasilUAS yang dibawahkriteriakelulusan minimal.Penelitianinibertujuanuntukmelihatbagaimanatingkatketerampilanmengajar guru, tingkatprestasibelajarsiswadanseberapabesarpengaruhketerampilanmengajar guruterhadapprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantorandikelasXSMKN11Bandung.PenelitianiniterdiridariduavariabelyaituVariabelKeterampilanMengajar GurudanPrestasiBelajarSiswa.Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetode survey.Teknikpengumpulan data dengan cara penyebaran angketdengan model skalalikert, yang dianalisismenggunakan regresi sederhana.Jumlahanggotapopulasiberjumlah 149 siwakelas X JurusanAdministrasiPerkantoran SMK Negeri 11 Bandung, diambilsampeldenganmenggunakan formula Isaac dan Michael yaitusebesar 83 orang responden. Berdasarkanhasilpenelitian, didapatkaninformasibahwa (1) keterampilanmengajar guru produktifadministrasiperkantoran di SMKN 11Bandungtermasukkategoribaik(2)prestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantorandikelas XSMKN11Bandungtermasukkategorirendah.Artinya,sekolahharusmemperhatikansertameningkatkanketerampilanmengajarguruagar prestasibelajarsiswamenjadilebihbaik(3)keterampilanmengajarguruberpengaruhpositifdansignifikanterhadapprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantoran di kelas X SMKN 11 Bandung. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a H Social Sciences (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/9655/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/9655  |z Link Metadata