PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN DUKUNGAN ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR (SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self regulated learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dengan dukungan orang tua sebagai variabel moderator. Metode penelitian yang digunakan adalah systematic literature review. Penelitian ini mengulas beberapa artikel ten...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-07-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |