PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANBERPIKIR KRITIS SISWA SMA:PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang memperoleh model pembelajaran generatif lebih baik daripada kemampuan berpikir kritis siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional dan untuk mengetahui respon siswa tehadap pembelajaran matematika dengan me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nursyamsiah, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-06-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available