EFEKTIVITAS METODE MNEMONIK UNTUK MENGINGAT KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : EKSPERIMEN PADA SISWA SMAN 15 BANDUNG KELAS XI IPS 2
Kosakata merupakan bagian terpenting untuk menguasai sebuah bahasa. Jika kosakata yang dimiliki oleh pembelajar kurang, maka kemampuan kosakatanya pun kurang dan mempunyai kualitas yang rendah. Pada kenyataannya, pembelajar sangat malas untuk belajar bahasa Jepang. Masalahnya karena tidak bisa mengi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-10-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |