PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA KOREA SEBAGAI BAHASA ASING MENGGUNAKAN PRINSIP ACTIVITY THEORY:Studi Kasus terhadap Seorang Mahasiswa Berprestasi
Pembelajaran bahasa asing merupakan pembelajaran yang kompleks karena tidak hanya melibatkan pengetahuan tentang bahasa itu sendiri, melainkan juga pengetahuan tentang aspek sosial dan budaya. Activity Theory merupakan kerangka kerja analitis yang telah banyak berhasil digunakan untuk menganalisis k...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2023-08-16.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Cote: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplaire 1 | Disponible |