PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA KOREA SEBAGAI BAHASA ASING MENGGUNAKAN PRINSIP ACTIVITY THEORY:Studi Kasus terhadap Seorang Mahasiswa Berprestasi

Pembelajaran bahasa asing merupakan pembelajaran yang kompleks karena tidak hanya melibatkan pengetahuan tentang bahasa itu sendiri, melainkan juga pengetahuan tentang aspek sosial dan budaya. Activity Theory merupakan kerangka kerja analitis yang telah banyak berhasil digunakan untuk menganalisis k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aisya Farida Kencana, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-08-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items