PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI WRITING SISWA (Studi Mata Pelajaran Bahasa Inggris di kelas XI IPA SMAN 1 Petir kabupaten Serang)

Latar belakang yang mendasari alasan dalam penelitian ini adalah banyak siswa yang mengatakan belajar bahasa Inggris itu sulit, khususnya untuk keterampilan menulis. Siswa terlihat tidak antusias dan belajar hanya sekedar formalitas. Kondisi ini mendorong dilakukanya penelitian dengan judul " P...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: HARIYANTI, Sri (Author)
Format: Book
Published: 2010-09-03.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available