EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN HONYAKU TERHADAP MAHASISWA TINGKAT 3 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang memperlakukan pembelajar sebagai kreator pengetahuan bukan hanya menerima pengetahuan yang diberikan guru secara pasif tetapi juga membuat pembelajar mampu berperan aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu, banyak penelitian menunjukkan bahwa pengaj...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Riki Rohmat, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-10-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available