Resultados da pesquisa - Esteban Vazquez Cano

Artificial intelligence and education: A pedagogical challenge for the 21st century Por Esteban Vázquez-Cano

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Robotic simulation with 2.0 tools to develop key competencies in Secondary Education. A case study Por Esteban Vázquez Cano

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Propuesta y Análisis de un Modelo para la Supervisión e Inspección de los Procesos de Evaluación del Alumnado en Centros Educativos "MOSUPEV": Un Estudio de Caso Por Esteban Vázquez Cano

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Análisis y evaluación de la didáctica con base en lectura digital en el marco PISA: el caso de España Por Esteban Vázquez Cano

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Dificultades del profesorado para planificar, coordinar y evaluar competencias claves. Un análisis desde la Inspección de Educación. Por Esteban Vazquez Cano

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EL TRATAMIENTO INTERDISCIPLINAR DE LO ECO-SOSTENIBLE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: UN ESTUDIO DE CASOS Por Esteban Vázquez Cano

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Las nuevas tecnologías en la mejora de la organización escolar y gestión académica de los institutos de educación secundaria Por Esteban VÁZQUEZ CANO

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POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN DE LA GEOLOCALIZACIÓN Y REALIDAD AUMENTADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Por Javier Fombona Cadavieco, Esteban Vázquez-Cano

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Los MOOC y la educación superior: la expansión del conocimiento Por Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses

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Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa Por Miguel Baldomero, Esteban Vázquez-Cano, María Belando-Montoro

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Analysis of risks in a Learning Management System: A case study in the Spanish National University of Distance Education (UNED) Por Esteban Vázquez Cano, M.ª Luisa Sevillano García

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Ubiquitous Educational Use of Mobile Digital Devices. A General and Comparative Study in Spanish and Latin America Higher Education Por Esteban Vázquez Cano, M.ª Luisa Sevillano-García

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EL IMPACTO BIBLIOMÉTRICO DEL MOVIMIENTO MOOC EN LA COMUNIDAD CIENTÍFICA ESPAÑOLA Por Ignacio Aguaded Gómez, Esteban Vázquez-Cano, Eloy López-Meneses

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Estudio bibliométrico de "Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado" (1997- 2013) Por Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz

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Los ámbitos de intervención de los profesionales de la Educación Social. Un estudio con mapas conceptuales multimedia Por Esteban Vazquez Cano, Esther Fernández Márquez, Eloy López Meneses

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El rol de las e-rúbricas en la evaluación de materiales digitales para la enseñanza de lenguas en entornos virtuales de aprendizaje Por Esteban Vázquez-Cano, Elena Martín-Monje, Miguel Fernández-Álvarez

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The role of e-rubrics in the evaluation of digital materials for language teaching in virtual learning environments. Por Esteban Vázquez-Cano, Elena Martín-Monje, Miguel Fernández-Álvarez

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Analítica d'aprenentatge en MOOC mitjançant mètriques dinàmiques en temps real Por Manuel León Urrutia, Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses

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Incidence of variables non directly controllable by the educational system in students' reading literacy in PISA: a comparative study Spain-Finland Por Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses, Fabrizio Manuel Sirignano

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Análisis de la percepción de los estudiantes sobre las áreas de intervención del futuro educador y trabajador social a través de una didáctica digital con mapas conceptuales... Por Eloy López Meneses, Esteban Vázquez Cano, Esther Fernández Márquez

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