Ngā hua rapu - Kamid

ANALISIS KREATIVITAS METAKOGNISI MAHASISWA BERDASAR ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN APLIKASI KONSEP KALKULUS mā Kamid Kamid

Connect to this object online.

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika SMP Berbasis Budaya Jambi Untuk Siswa Autis mā Kamid Kamid, Yelli Ramalisa

Connect to this object online.

Analysis of Mathematical Literacy Processes in High School Students mā Tri Rahmah Hayati, Kamid Kamid

Connect to this object online.

Orientasi Soal Matematika oleh Siswa Autis Berdasarkan Wawancara dan Lembar Jawaban mā Kamid

Connect to this object online.

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF mā Della Novalita, Kamid Kamid, Haryanto Haryanto

Connect to this object online.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Geometri berbasis Budaya Jambi untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa mā Ayu Wandari, Kamid Kamid, Maison Maison

Connect to this object online.

PENGEMBANGAN MODUL PANDUAN GURU MATEMATIKA DALAM MENDESAIN PEMBELAJARAN PjBL BERBASIS BUDAYA JAMBI mā Kamid Kamid, Sri Yuliya, Muhaimin Muhaimin

Connect to this object online.

Desain Media Komik Matematika Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Aritmetika Sosial Di Kelas VII SMP Xaverius 2 Kota Jambi mā Agung Febrianto, Kamid Kamid, Rohati Rohati

Connect to this object online.

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA mā Kamid Kamid, Evita Anggereini, Muhtadin Muhtadin

Connect to this object online.

ANALISIS KESALAHAN KONTRUKSI KONSEP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN PEMBERIAN SCAFFOLDING mā Septiani Wulandari, Kamid Kamid, Haryanto Haryanto

Connect to this object online.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika mā Sabri Amin, Kamid Kamid, Muhaimin Muhaimin

Connect to this object online.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Untuk Siswa Tunarungu (SDLB-B) mā Hedia Rizki, Kamid Kamid, Saharudin Saharudin

Connect to this object online.

Pemerolehan Pengetahuan Matematika pada Anak Usia Dini mā Rina Kusuma Dewi, Kamid Kamid, Saharudin Saharudin

Connect to this object online.

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN RME PADA MATERI SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA mā Venty Emma Chahyanti, Kamid Kamid, Evita Anggereini

Connect to this object online.

PEMEROLEHAN PENGETAHUAN MATEMATIKA BAGI SISWA AUTIS PADA PERMULAAN BANGKU SEKOLAH mā Kamid , W

Connect to this object online.

Gumpang Temple as a source of ethnomathematics learning mā Sutrimo Sutrimo, Kamid Kamid, Asrial Asrial, Bambang Hariyadi

Connect to this object online.

PENGARUH MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA mā Prastika Istiqomah, Kamid Kamid, Muhammad Haris Effendi Hasibuan

Connect to this object online.

A comparative study: Students' process skills and students' analytical thinking with learning models mā Kamid Kamid, Dwi Agus Kurniawan, Adriyan Ardi Rahman

Connect to this object online.

Jambi Cultur Potential in Mathematics Learning: Jambi's Ethnomathematic mā Sutrimo Sutrimo, Kamid Kamid, Asrial Asrial, Bambang Hariyadi

Connect to this object online.

PROSES KOGNITIF SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEMAHAMI MATERI PECAHAN DITINJAU DARI STIFIN FRAMEWORK: THINKING DAN FEELING mā Kamid Kamid, Sutrisno Sutrisno, Khairul Anwar, Rina Kusuma Dewi

Connect to this object online.