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    Évaluer l'activité didactique : intérêt de la méthode des incidents critiques didactiques

    Évaluer l'activité didactique : intérêt de la méthode des incidents critiques didactiques by Chantal Amade-Escot

    Published 1998
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    De la nécessité d'une observation didactique pour accéder à l'épistémologie pratique des professeurs

    De la nécessité d'une observation didactique pour accéder à l'épistémologie pratique des professeurs by Chantal Amade-Escot

    Published 2014
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    Le rapport aux œuvres en danse au collège : contrainte et autonomie du curriculum. Le cas de la monstration de la proposition dansée

    Le rapport aux œuvres en danse au collège : contrainte et autonomie du curriculum. Le cas de la monstration de la proposition dansée by Dominique Montaud, Chantal Amade-Escot

    Published 2014
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    Questionner le curriculum en éducation physique et sportive : Quelle dynamique en contexte ? Quelle autonomie ?

    Questionner le curriculum en éducation physique et sportive : Quelle dynamique en contexte ? Quelle autonomie ? by Chantal Amade-Escot, Fabienne Brière-Guenoun

    Published 2014
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    La réforme des curriculums par compétences au Bénin

    La réforme des curriculums par compétences au Bénin by Basile Agbodjogbé, Chantal Amade-Escot, Kossivi Attiklèmè

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