Reflexiones sobre el rol de la escuela en las relaciones interétnicas, desde la etnopolítica-estatal chilena / Reflexions about the role of the schools in interethnic relations,... by María Verónica Leiva Guerrero, Diego Astorga Fuentealba, Dominique Manghi Haquin

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Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for... by Gerardo Godoy Echiburú, Dominique Manghi Haquin, Gonzalo Soto Cardenas, Isabel Aranda Godoy

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Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores by Dominique Manghi Haquin, Nina Crespo Allende, Andrea Bustos Ibarra, Valentina Haas Prieto

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Policies of educational inclusion in Chile: Three critical nodes by Verónica López, Pablo Gonzalez, Dominique Manghi, Paula Ascorra, Juan Carlos Oyanedel, Silva Redón, Francisco Leal, Mauricio Salgado

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LEER PARA APRENDER A PARTIR DE TEXTOS MULTIMODALES: LOS MATERIALES ESCOLARES COMO MEDIADORES SEMIÓTICOS by Dominique Manghi Haquin, Daniela González Torres, Eva Echeverría Urrutia, Cynthia Marín Martínez, Paula Rodríguez Vega, Viviana Guajardo Morales

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