Outdoor Learning and Play Pedagogical Practices and Children's Cultural Formation /

This Open Access book examines children's participation in dialectical reciprocity with place-based institutional practices by presenting empirical research from Australia, Brazil, China, Poland, Norway and Wales. Underpinned by cultural-historical theory, the analysis reveals how outdoors and...

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Collectivité auteur: SpringerLink (Online service)
Autres auteurs: Grindheim, Liv Torunn (Éditeur intellectuel), Sørensen, Hanne Værum (Éditeur intellectuel), Rekers, Angela (Éditeur intellectuel)
Format: Électronique eBook
Langue:anglais
Publié: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2021.
Édition:1st ed. 2021.
Collection:International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 34
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