Häuser machen Schule Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung /
In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen' Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädagogisch...
保存先:
第一著者: | Egger, Jan (著者) |
---|---|
団体著者: | SpringerLink (Online service) |
フォーマット: | 電子媒体 eBook |
言語: | ドイツ語 |
出版事項: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS,
2019.
|
版: | 1st ed. 2019. |
シリーズ: | Rekonstruktive Bildungsforschung,
27 |
主題: | |
オンライン・アクセス: | Link to Metadata |
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