Häuser machen Schule Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung /
In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen' Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädagogisch...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Coauteur: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Duits |
| Gepubliceerd in: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS,
2019.
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| Editie: | 1st ed. 2019. |
| Reeks: | Rekonstruktive Bildungsforschung,
27 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link to Metadata |
| Tags: |
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| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
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